ارجوا ان يتسع صدركم لمناقشة موضوع كادر المعلمين لما لة من انظمة وابعاد غريبة غير مفهومةاولا تم عمل جدول بظام الترقية على اساس سنوات الخبرة وتم تحديد هذة المستويات على استماراتنا على الموقع الاليكترونى وقد قمنا بطباعة الاستمارة وتسليمها الى الادارة المدرسية بعد معاناة طويلة وشاقة ما بين تعديل البيانات الخاطئة على الاستمارات من الادارة والذهاب اللى السايبرات لمراجعة الاستمارة وطباعتهاثانيا فوجئنا بعمل جدول اخر للترقية وادراج الدرجة المالية وبالتالى تم نزول درجاتنا الوظيفية بناء على ذلك بمعنى ناظر او مدير المدرسة الذى لم يأتى علية الدور فى الدرجة المالية كبير اصبح اقل بدرجتين ,

وظيفيا وماليا من المدرس الذى رفض الترقية للعمل بالدروس الخصوصية وللكسب المادى لمجرد انة حصل على الدرجة المالية كبير وبالتالى تم عودة جميع الاستمارات الى المدارس بعد رحلة المعاناة الطويلة وكان ذلك اثناء تسليم معظم المدارس الى لجان ملاحق الشهادات مما تسبب فى هرج ومرج للاستمارات وللان هناك العديد من المدارس لم تقم بتسليمها للادارة التعليمية

ثالثا الامتحانات الموجودة على استماراتنا والتى لاتتعدى خمسة عشر سؤال فى الفروع الثلاثة للامتحان فى حين ان الامتحان سوف يتكون من مائة سؤال وسوف ارسل لسيادتكم جميع الاوراق والاثباتات الخاصة بهذا الكلام من موقع اكاديمية المعلم حتى يتسنى لسيادتكم مراجعتة

رابعا اسئلة الامتحان والتى سوف تقومون بمراجعتها سوف ترون سيادتكم ما هى الفائدة منها سواء للطالب او المعلم وهل هذة هى الاسئلة التى سوف ترفع من شأن المعلم

 خامسا لماذا اهدار كل هذة الميزانية من طباعة ورق وتحضير لجان وملاحظين ومراقبين واشراف وزارى واشراف جامعى على مجموعة من الاسئلة ليس لها اى قيمة او فائدة اليس من الاهم توجية هذة الاموال لما هو فى صالح العملية التعليميةرجاء خاص من سيادتكم مراجعة كل ما جاء فى هذا الموضوع ورفع الظلم والمعاناة والتى لاتصيب سوى المعلم الامين الذى لايسعى الى المكسب عن طريق طلابة واولياء امورهم ولسيادتكم جزيل الشكرسناء صادق ناظرة ثانوى