عينت بوظيفة فنى خدمات ج فى عام 84 بالتعليم الصناعى ونقلت الى التعليم الأعدادى واشتغلت بتدريس التربية الفنية لسد العجز وبعد ذلك قمت بتدريس المجال الصناعى والنربية الفنية معا فى نفس المرحله وبعد شكاوى عديدة لتحسين اوضاعنا التحقت بالدراسة لمدة عامين للتأهيل لمدرس مجال صناعى بالتعليمالأساسى وفوجئت بتسوية حالتى على التعليم الإبتدائى رغم ان المجال الصناعى يالمرحلة الإعدادية والثانوية ومع ذلك عملت بالمدرسة الإعدايةمدرسا للمجال الصناعى وبارقة امل جديدة التحقت بكلية التربية جامعة طنطا التى باعة لنا الوهم لمدة خمس سنوات تحت مسمى مدرس مجال صناعى إعدادى وفوجئت بالشهادة بكالوريوس مجال صناعى ابتدائى والمشكله قائمةأعمل مدرس مجال ندبا بالتعليم الثانوى منذ اكثرمن عشر سنوات والتسوية ابتدائى ولا ترقيات محلك سر المطلوب ان اسكن على المرحلة الثانوية اذا كان المدرس يطور من نفسه فمن المفروض ان تساعده الهيئة التى يعمل بها وليس هذا هو الظلم الوحيد فقد بقيت فى الدرجة الرابعة اكثر من14 عام وايضا بدون ترقيات وللأن بدون ترقيات ارجو من السيد الوزير النظر فى أمرى ومثلى الكثير من مدرسى المجال الصناعى مع العلم انى ابلغ فوق الخمسين عاما ومازلت مدرسا ولى الشرف